教育部辦公廳  人力資源社會保障部辦公廳 

財政部辦公廳關(guān)于公布“國家中等職業(yè)教育

改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”第二批

項目學(xué)校驗收結(jié)果的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、人力資源社會保障廳（局）、財政廳（局），各計劃單列市教育局、人力資源社會保障局、財政局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、人力資源社會保障局、財務(wù)局：

根據(jù)《教育部 人力資源和社會保障部 財政部關(guān)于實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃的意見》（教職成〔2010〕9號）、《國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃項目管理暫行辦法》（教職成〔2011〕7號）、《教育部辦公廳 人力資源社會保障部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”檢查驗收工作的通知》（教職成廳函〔2013〕5號）等文件精神，在學(xué)?？偨Y(jié)自查、省級驗收檢查的基礎(chǔ)上，教育部、人力資源社會保障部、財政部組織專家對第二批立項學(xué)校和第一批暫緩?fù)ㄟ^的部分項目學(xué)校（共計385所）進(jìn)行了綜合評議和現(xiàn)場抽查。

在綜合考慮省級驗收情況和專家組意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，341所項目學(xué)校通過驗收，正式確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！保硗?span>41所項目學(xué)校暫緩?fù)ㄟ^驗收、3所學(xué)校未通過驗收。現(xiàn)將名單予以公布（請見附件），并就有關(guān)要求通知如下：

一、各地教育、人力資源社會保障、財政部門和學(xué)校要充分發(fā)揮“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”的示范引領(lǐng)作用，推動示范學(xué)校在2020年前率先實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。要加強政策引導(dǎo)和機(jī)制創(chuàng)新，繼續(xù)加大投入力度，用好現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金等，指導(dǎo)和支持示范學(xué)校加強“后示范”建設(shè)。要搭建日常交流平臺，經(jīng)常性組織跨學(xué)校、跨區(qū)域研討活動，推動各學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教材教法創(chuàng)新、教學(xué)模式改革、教師和校長培訓(xùn)等方面形成合力。要發(fā)揮示范校的骨干引領(lǐng)和輻射帶動作用，通過集團(tuán)化辦學(xué)等方式，深化和推廣項目成果，帶動區(qū)域職業(yè)教育水平整體提升。

二、通過驗收的項目學(xué)校要繼續(xù)提煉和拓展建設(shè)成果，深入挖掘項目建設(shè)中形成的成果和經(jīng)驗，持續(xù)推動學(xué)校各專業(yè)、各環(huán)節(jié)辦學(xué)水平的提升，著力打造職業(yè)教育品牌。要積極承擔(dān)國家和地方的改革任務(wù)，努力在中高職銜接、吸引行業(yè)企業(yè)參與、深化教育教學(xué)改革、完善內(nèi)部管理等方面率先取得新的進(jìn)展。要深入開展跨學(xué)校、跨區(qū)域合作，服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展、連片特困地區(qū)扶貧攻堅等重大戰(zhàn)略，加大對薄弱學(xué)校的幫扶，推動優(yōu)質(zhì)資源共享。為確保項目建設(shè)成效的持續(xù)提升，中央三部門將對項目學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行后續(xù)跟蹤監(jiān)測，各學(xué)校要按要求填報相關(guān)數(shù)據(jù)。

三、暫緩?fù)ㄟ^的項目學(xué)校，要對照項目立項時中央三部門批復(fù)的建設(shè)方案、任務(wù)書和本次驗收檢查專家組反饋的意見，認(rèn)真進(jìn)行整改，加快推進(jìn)項目建設(shè)，提高項目實施質(zhì)量。根據(jù)項目管理和驗收辦法，相關(guān)省份須在應(yīng)結(jié)項時間（2014年6月4日）截止后兩年內(nèi)重新提出驗收申請，每所學(xué)校僅限申請一次，原則上與第三批項目學(xué)校驗收同期進(jìn)行。項目整改期間，項目學(xué)校不得申請中央財政支持的其他項目。

四、陜西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校等三所學(xué)校項目建設(shè)不符合要求，未通過驗收，根據(jù)教職成〔2011〕7號文件精神，取消示范校資格，不予掛牌。

五、各地要加強對第三批項目學(xué)校的建設(shè)指導(dǎo)，強化統(tǒng)籌推進(jìn)，明確責(zé)任要求，確保按時完成任務(wù)。

附件：國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃第二批（含部分第一批暫緩?fù)ㄟ^）項目學(xué)校驗收結(jié)果

教育部辦公廳     人力資源社會保障部辦公廳     財政部辦公廳

                                               2015年10月28日

附件

國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃第二批

（含部分第一批暫緩?fù)ㄟ^）項目學(xué)校驗收結(jié)果

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